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第三十一章 读书 (2/3)
看着眼前五个七八岁的孩子,脏兮兮的小脸,好奇的看着自己,糯糯许久都不知道该怎么说。
“你们好,从今天开始我是你们的老师”;“我是你们新老师,今天我们学习《三字经》”
想了好久,他都觉得有些不妥,就在他继续思索该如何跟孩子们打招呼的时候,一个稚嫩的声音想起:
“你就是少寨主买回来的奴隶,这么廋,怎么能耕田呢”。
王海定回过身,看着说话的孩子,眼神之中有些好奇跟嘲讽。
寨子本来就没有什么人,少寨主买回来两个人奴隶的消息他们自然也知晓,只不过他们不敢随意去少寨主那里,并没见过奴隶长什么样子。
“现在已经不用耕田了”王海定解释道。
“为什么呢?”
“因为黄牛的病已经治好了,耕田的事就交给它了”
“那你干什么呢”
“我来教你们识字”
“读书有什么用,我要锻炼身体,练好拳脚,加入巡逻队,保护寨子,保护大家”
第三十一章
读书
(第2/2页)
“对,我们要保护寨子,保护大家”
听到这慷慨激昂的话,几个孩子也加入进来,握紧拳头,满腔热血,还有几个哼哈挥舞着。
孩子都有一个英雄梦,顶天立地,保家卫国,而对于他们来说,巡逻队就是他们贫瘠世界中唯一的英雄。
“你们的想法很好,但并不只是身体好才能保护寨子,成为读书人,学识渊博,也可以保护寨子”
看着这些孩子那高涨的热情,王海定眉宇微皱,想要让这些孩子识字读书好像不是一件简单的事情。
这些孩子远离世俗,根本不知道读书的重要性,生活在这盗匪横行的青云山,更是坚定了练武术的想法。
毕竟在这不讲道理的地方,拳头永远要比语言更有力量跟震慑力,这让他有些头疼,不知道该如何让他们对读书产生兴趣。
“识字有什么用,能抓住动物吗”
孩子皱着脸,对于识字很是痛苦,没想到走了一个李爷爷,又来了一个教书先生。
“当然可以,读了书之后,你就知道动物有什么习性,它们喜欢吃什么,然后我们就可以埋伏在它觅食的地方;也可以通过它走路留下来的痕迹,判断它前行的方向”
王海定一本正经说道,为了今日给孩子们上课,他可是花费了很多时间思考,应付孩子们提出的千奇百怪的问题。
“真的这么厉害,可大猛叔叔也没有读过书,他怎么抓动物呢”
孩子眼前一亮,随后想起什么,好奇问道。
“这个不一样,如果你读书,那么只需要几个月就能吃动物;要是没有读书的话,就需要花费很长时间来观察动物的生活习性,而且还不一定能抓到”
“难道他们这么长时间也没有抓到,原来是这个原因”
孩子们这才知道,为什么一年到底巡逻队也抓不到几只动物。
“那我们读书了,就能抓到动物,让大家有肉吃”孩子眸内闪过疑惑,不过脸上却是兴奋的表情。
“当然,那你们现在站好,我教你们读书”
终于把这些孩子的兴趣转移到读书上,王海定松了一口气,果然皇天不负有心人。
很快,孩子们便站成一排,眼睛等得大大的,一脸认真听课。
“今天教你们启蒙知识《三字经》”
王海定顿了一下,随后说道:“人之初,性本善;性相近,习相远”。
“人之初,性本善。性相近,习相远”孩子们异口同声说着。
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