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第61章 人家为了你可是连王位都不要了。 (1/2)
与此同时。
洛尘这边虽没得到赏赐,但也达到了自己的目的。
【光昌十六年六月,天热疫消,你回到学堂继续教学。】
【有了岭南都督府做对比,岭南四道的百姓纷纷称赞你的治疫政策。】
【你在岭南都督府糟糕的名声,也因为此事迅速反转。】
【民间传闻你是瘟神转世,任何得罪过你的人都将被疫病带走,尊敬你的人则能不被疫病袭扰。】
【趁着禾苗生长的空闲,岭南各地民众纷纷入城朝圣。】
【面对跪拜的群众,你要如何回应?】
【1.利用流言,收拢信徒,创建宗教。】
【2.婉拒供礼,开化民众,科学开源。】
民众文化认知不足,更容易相信鬼神邪说。
选择1的话,自己应该很快就能在岭南创建出一个地方宗教。
但是这么做的话也就到此为止了。
这个世界目前的环境还不像东汉末年那样民不聊生,流匪遍地,朝廷对地方彻底失控。
自己学张角创个太平教恐怕都很难传出岭南。
而且突然转到宗教流的话,也浪费了自己的词条,得不偿失。
既然没法蛊惑人心,那就只能发展新质生产力,选择2。
【宿主脑海中拥有超越这个世界的认知,宿主没有选择利用脑海中的知识蛊惑人心。而是选择公开自己脑海中的知识,教化民众。】
【宿主获得词条,洛尘开源(5星)】
【宿主的智力提升至99,记忆力明显增强,曾经忘却的学术记忆逐渐恢复。】
【你的教导更加通俗易懂,智力越高的人向你学习的速度更快。】
【面对敬仰你的民众,你耐心为他们解释自己的做法的底层逻辑,并且还愿意为他们讲解更多的科学方法。】
【众人听得有些迷糊,你便立刻将话题引到了他们感兴趣的种地上。】
【你询问他们为何用同样的方法耕种,有的人的地就高产,有的人地就薄收,为何有的地在你的手上贫田,在别人的手上就是良田。】
【除了老天爷的因素,还有哪些人为因素?】
【众人听后立刻产生兴趣。】
“获得新词条后。”
“终于不是给别人催眠了,甚至还能自动化地因材施教。”
洛尘感觉自己赚大了,毕竟他不是师范出身的。
给别人教学什么的,实在太难了。
系统能给个词条,也省得洛尘费脑细胞劝人学习了。
让洛尘开源自动教着学,洛尘开始挨个查看这些农民的智力值。
很多人天生的智力并不低,但是因为环境限制很难有所作为。
自己想要推广科学方法论,提升岭南的农业水平,一个个教就是把自己累死也教不完。
所以先选拔聪明人,传授给他们一些认知方法,然后再让他们带领自己的村子提升实力。
若是能有官方配合,在各个村寨设置一些挂名农官,那就更好了。
想到这。
洛尘准备去找自己的大徒弟林泰宁,让他回报一下恩情。
结果就在这时,洛尘发现李梦琳不知道什么时候凑上来了。
【岭南都督李梦琳新官上任,没有去都督府,而是悄悄溜进了你的学堂。】
【1.恭敬地向她行礼,问好。】
【2.直接询问她你怎么什么都没做,就成了升官了?】
第61章
人家为了你可是连王位都不要了。
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【3.仔细思考,认真回答。】
“什么玩意?”
“我少看了两集?她怎么一转眼就成岭南都督了?”
自己让魏王去给李梦琳求一下好处。
居然能求来这么大的好处?
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